JORNADAS DE CAPACITACIÓN y REFLEXIÓN SOBRE LA ENSEÑANZA ARTÍSTICA
jueves, 21 de noviembre de 2019
lunes, 21 de octubre de 2019
miércoles, 14 de agosto de 2019
Nueva Jornada de Capacitación y Reflexión sobre la Enseñanza Artística
El Consejo Provincial de Educación (CPE), a través de la Dirección General Modalidad Artística invita a una nueva jornada abierta de capacitación y reflexión sobre la enseñanza artística, el miércoles 14 de agosto, a las 9 hs, en el Auditorio del CPE.
En esta oportunidad presentará su libro “Neuquinidades: crónicas desde las tierras de Vaca Muerta”, el periodista y comunicador Jordi Aguiar Burgos. El texto fue publicado en el 2019 por la Editorial Bloc; en sus más de 150 páginas despliega crónicas, ensayos, editoriales políticas y textos periodísticos sobre la historia, la política y la sociedad de la norpatagonia. La publicación ha sido declarada de Interés Cultural por el Concejo Deliberante de la Ciudad de Neuquén y de Interés provincial por la Honorable Legislatura del Neuquén.
Aguiar nació el 6 de Junio de 1981, en la ciudad de Valencia, España, aunque es hijo de madre argentina y padre uruguayo y reside en Neuquén desde los 23 años. Es periodista y comunicador, y actualmente dirige su propia agencia de comunicación y prensa; además cuenta con una vasta experiencia en la promoción y militancia por los Derechos Humanos.
Como lo relata el periodista y escritor Pablo Montanaro en el prólogo del libro: “El autor de este libro nos conduce a una zona donde la reflexión, el análisis y el pensamiento abren las puertas de esa objetividad para dar cuenta de otras realidades posibles, de esas cuestiones que comprometen la vida humana”.
Por su parte, el profesor en letras Emilio Alochis agrega: “Al igual que Neuquén y su gente, este libro es reflejo orgulloso de identidades impuras, híbridas, fragmentarias, y siempre confluyentes. Metáfora escritural de esta tierra patagónica, Neuquinidades recorre las venas de nuestro pasado y presente a través de un complejo de géneros textuales (ensayos, crónicas, editoriales, relatos) que develan nuestros deseos, sentires, complejidades y contradicciones”.
La ministra de Educación y presidenta del CPE, Cristina Storioni destacó la iniciativa que propone “espacios abiertos para la reflexión y nuevas miradas en torno a la modalidad artística que permite llegar al aula con nuevas y mejores herramientas”.
martes, 6 de agosto de 2019
jueves, 18 de julio de 2019
jueves, 27 de junio de 2019
Experiencias de Conciertos Didácticos- Gonzalo del Castillo
Tuvimos el agrado de recibir el Miércoles 19 de junio al profesor Gonzalo del Castillo, quien dada
su trayectoria y formación artística y docente, nos hablo sobre sus experiencias de conciertos didácticos, los cuales constituyen un evento artístico pedagógico que se adapta a los diferentes grupos
con los que se vayan a dar.
En el concierto didáctico, los niños
y niñas escuchan historias que contextualizan las diversas sonoridades que
estimulan y amplían el imaginario personal. La música instrumental es como un
relato sonoro que facilita un viaje imaginario por distintos paisajes y
situaciones. Quien escucha no es un ser pasivo, su percepción hará distintos
caminos nutridos de relaciones con experiencias vividas, y vivenciará imágenes
mentales nuevas porque escucha sonoridades nuevas en un vínculo co-creativo con
el artista.
miércoles, 26 de junio de 2019
Arte público y la transformación de los pueblos de Latinoamérica- Elisa Algranati
Elisa nos invito a hacer un recorrido por su trayectoria de artista, y nos acerco toda su experiencia como muralista en toda latinoamerica.
Fue distinguida por la subsecretaría de Derechos
Humanos, dependiente del ministerio de Ciudadanía, por su trabajo en defensa y
promoción de los derechos humanos.
Actualmente, dicta talleres de muralismo en varias
ciudades y promueve grupos de colectivos muralistas, a la vez que
incursiona en diferentes lenguajes artísticos. En todas sus obras se observa el
compromiso con la realidad social, transformándose así en una referente que
genera a través del arte, la vigencia de los derechos humanos.
Muestra de ello fue su acompañamiento a la subsecretaría
de Derechos Humanos de la provincia, en el marco del programa Memoria, Verdad y
Justicia. Esto se tradujo en la elaboración de un mural en la facultad de
Humanidades, en la sede central de la Universidad Nacional del Comahue.
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